创新型班组课堂

商店打烊 kAJ2'1]  
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目标:让学员领会掌握正确交流技巧的重要 t p`4JA  
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[size=3]参加人数:随意 &pWtNA3|  
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[size=3]学员练习时间:两次各3分钟 KeHafw31W  
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[size=3]工具 :e\<ztI  
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1.    准备好的答题纸两张(见附件) Uh!~&r C(7  
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2.    讲师用题目(见附件) iIM FQ(H  
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[size=3]讲师向各学员说明: uV/+s0* >  
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ð讲师将故事向学员念一遍; sRA-S0  
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ð请学员在3分钟内在完成答题纸上的选择题; pHFg<q  
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ð请学员统计[font=times]‘[/font]对[font=times]’[/font], [font=times]‘[/font]错[font=times]’[/font]及 [font=times]‘[/font]不确定[font=times]’[/font]的数目。 {fgL?Qnu  
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ð讲师将故事发给学员； sn~snDUY*j  
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ð要求学员在3分钟内完成另一张相同的答题纸, 并作统计。 }r>g5.!  
S_60+!6k.  
ð讲师将正确的答案告知学员；并说明判断的理由。 7"g{<)m)!  
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[size=3]共同讨论 ux0X#AI4l  
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论题可以是 A45K_(5Qz  
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l你对交流是否有新的认识 7 y$|?{0  
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l对人的听的能力是否有什么感想 iCGIxC-  
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[size=3]参考 c\IXt p  
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这一游戏可用在 l`G_ |l\  
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l交流技能 ?Dp0T>mS  
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整个练习需时20分钟左右 I'74g`dv.  
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附件一 ry2u35=L  
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[size=3]说明：请根据以下这个简短的故事回答下列十二个问题。 e{\V:Tm(  
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一个商人刚关上店里的灯, 一男子来到店堂并索要钱款。店主打开收银机，收银机内的东西被倒了出来而那个男子逃走了。一位警察很快接到报案。 2r@=O'L  
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请仔细阅读下列有关故事的提问，并在“对“，“错“和“？“（不确定）三者中圈选出你认为正确的答案。 ^hHodj]  
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